COMO FORTALECER Y AGILIZAR TUS CÁLCULOS MENTALES

Por: Carola Pozo Cortez

GIMNASIA  MENTAL

Esta semana nos dedicaremos a practicar el fortalecimiento de nuestros cálculos mentales, los mismos que puedes practicarlos junto a tu familia, o en todo caso, indicarles cómo lo pueden realizar.

Existe una forma muy fácil de fortalecer tu capacidad mental, sumando números consecutivos. Esto lo puedes realizar mientras esperas el colectivo, o esperas tu turno en una oficina, etc.

Lo puedes hacer asi:

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10..., etc

Si los sumas mentalmente, quedaría lo siguiente:

1 - 3- 6- 10 - 15 - 21 - 28 - 36 - 45 - 55 ..., etc

Si enseñas a tus niños a realizar estos cálculos mentales, indudablemente que se potenciarán sus capacidades de cálculo. No te quepa la menor duda.

En la imagen puedes notar cómo llegamos a los resultados, pero... lo debes hacer mentalmente. ¿Estamos de acuerdo?

¿Y que te parece este otro ejercicio?

CÁLCULOS COMPLEMENTARIOS

Se dice cálculo complementario a aquel que se obtiene restando una cantidad determinada para llegar a su total. Observa este ejemplo:

Si tengo el número 50, deseo encontrar el complemento de 20. Tranquilamente el cálculo lo puedo hacer mentalmente. El resultado es 30 porque 50 - 20 = 30. ¿Comprendes?

¡Qué forma maravillosa para practicar tus capacidades de cálculo!

Ahora es tu turno. Tomando como base el número 100, realiza el cálculo mental complementario de: 65, 22, 40, 15, 33, 77, 20, 9, etc.

Recuerda que puedes realizar esta práctica en momentos muertos: Cuando esperas el tren, subte, el colectivo, caminando por la calle, etc., pero sabes ¿qué es lo más bonito de este ejercicio?  que... 

TU CEREBRO TE LO AGRADECERÁ

LAS ESTRUCTURAS SEGÚN GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

Por: Carola Pozo Cortez

LAS  ESTRUCTURAS EN LA ESCRITURA

REPORTAJE A GABRIEL GARCÍA MARQUEZ

Me pareció interesante el reportaje que le realizaron a Gabriel García Márquez, en 1986, publicado en "El Periodista" de Buenos Aires Nº 67. Lo más destacado reza asi¨:

"Yo nunca podría escribir un libro a partir de una idea; parto siempre de una imagen, de un sentimiento y todo el libro desarrolla esa tesis.

A partir de una idea se podrán escribir ensayos, tratados; no otras cosas"

Y respondía más adelante refiriéndose a cómo concibió su novela "El amor en los tiempos de cólera":

Lo importante es que me interesaba estudiar la estructura de la novela del siglo XIX para escribir una en el siglo XX con aquella misma linealidad que es muy eficaz. Esto me recuerda algo que siempre he pensado: creo que los únicos literalmente ocultos son los críticos y los poetas.

Los novelistas no leemos las otras novelas sino para ver como están escritas.  Las volteamos al revés, les sacamos las tuercas y los tornillos, ponemos las piezas sobre la mesa y una vez que descubrimos cómo fue escrita, ya les sacamos el mejor provecho que esperábamos; saber cómo lo hicieron los otros.

Los novelistas somos escrutiñadores de estructuras en esa forma releí la novela del siglo pasado.

Tengo que hacer esas relecturas e investigaciones antes de empezar a escribir, porque no puedo hacerlo mientras no tenga la estructura definida y el libro sabido como si ya lo hubiera leído. Es una injusticia que en las novelas no se ponga la bibliografía, como hacen los ensayistas.

¿Estas de acuerdo con lo que manifiesta este excelente escritor sobre este tema?